Преодоляване на дигиталната трансформация и несъответствията в уменията, в Европа
Имаме удоволствието да Ви информираме, че CEDEFOP публикува последната си публикация „Ориентиран към човека цифров преход и несъответствия между търсените и предлаганите умения на работните места в Европа. Публикуваното издание е част от поредицата работни документи на CEDEFOP, преследващо как цифровите технологии, включително изкуственият интелект (ИИ), променят изискванията за професионални умения и несъответствията на пазара на труда в отделните европейски държави.
Тъй като автоматизацията и ИИ бързо трансформират изискванията за професионални умения в целия Европейски съюз, нарастват опасенията относно въздействието върху трудовата заетост и конкурентната позиция на Европа. Справянето с разликата между променящите се изисквания за работа и уменията на работниците, прави стратегиите за повишаване на квалификацията и преквалификация по-важни от всякога.
За по-задълбочено разбиране как дигитализацията влияе върху несъответствията между уменията на възрастните работници, несигурността на работното място, свързана с автоматизацията, и цялостното качество на работата, CEDEFOP проведе Второ Европейско проучване на уменията и работните места (ESJS2) с освен фокус върху дългосрочното въздействие на кризата с COVID-19 върху нуждите на ЕС от цифрови умения и новите форми на цифрово и дистанционно обучение, което е публикувано на електронната страница на CEDEFOP. Специфично за това издание е, че то е първото задълбочено проучване на микроданните от външни изследователи, включващо десет оригинални изследователски разработки, които разглеждат как цифровият преход влияе върху работните места, уменията и обучението в цяла Европа. Публикацията предлага задълбочени емпирични анализи по широк кръг от въпроси, които са от основно значение за разбирането и насоките в цифровата трансформация на труда в ЕС. Индикативните теми включват:
- въздействието на дигитализацията, предизвикана от Covid-19, върху обучението и благосъстоянието на работниците,
- как организационната „култура на обучение“ може да се справи с различията между уменията и търсените умения в рамките на фирмите
- определящи фактори за търсенето на цифрови умения и обучението на работни места, включително свързаната с това възрастова или полова сегрегация,
- технологично обусловената автоматизация на задачите в работните места в ЕС и повишаване квалификацията на работниците,
- недостиг на умения на пазара на труда в ЕС и практиките за наемане на работа във фирмите,
- недостиг на умения и цифрови пропуски в стратегически сектори на ЕС – изкуствен интелект, отбрана и образование.
Анализите бяха представени в рамките на семинара „Ориентиран към човека цифров преход: несъответствия между търсените и предлаганите умения на работните места в Европа“, проведен в централата на CEDEFOP в град Солун, Република Гърция през м. декември, 2024 г., като представените в рамките на семинара презентации, са достъпни с платформата Zenodo.
Отправяме покана към всички Вас да се запознаете с дискутираните теми и публикуваните резултати, като очакваме Вашите менения, коментари и предложения. Ще се радваме да споделите настоящата публикация с експерти в областта на образованието, за които разглежданите теми и въпроси могат да представляват интерес.
Ако желаете да сте в течение с предстоящите дейности на CEDEFOP, може да се регистрирате на следния линк: ТУК
Информация за Второ Европейско проучване на уменията и работните места (ESJS2) може да намерите на следния линк: ТУК
Информация за семинара на CEDEFOP „Ориентиран към човека цифров преход: несъответствия между търсените и предлаганите умения на работните места в Европа“ може да намерите на следния линк: ТУК
Информация за публикуваните материали в платформата Zendoo може да намерите на следния линк: ТУК
С уважение,
Екип на Еврогайдънс България


